Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=Д20/2017/21/22<.>
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
1.


   
    Сучасні парти в школі м. Миколаєва // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 4
УДК

Рубрики: Парти--шкільні--ергономічні
Кл.слова (ненормированные):
егрономічні шкільні парти
Аннотация: Науково доведено, що позитивний вплив на здоров'я дитини забезпечує чергування під час уроку позицій "сидячи" і "стоячи". Це сприятливо діє на центральну нервову систему, поліпшує розумову діяльність і рівень фізичного розвитку, зберігає здоров'я дітей. Проект по впровадженню ергономічних шкільних парт розпочато в Миколаєві. Після ретельного вивчення цього питання в Миколаєвській спеціалізованій школі "Академія дитячої творчості" сучасні парти з'явилися у початкових класах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


   
    Харчування школяра // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 6-7
УДК

Рубрики: Харчування школярів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Калініна, Людмила.
    Феномен ДГУ та ГДУ в освіті України : розвиток, сутність й організаційні механізми їх реалізації / Л. Калініна, О. Онаць // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 8-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
УДК

Рубрики: Державно-громадське управління--загальноосвітні навчальні заклади--Україна,  Громадсько-державне управління--загальноосвітні навчальні заклади--Україна
Аннотация: У матеріалі розкрито сутність феноменів державно-громадського та громадсько-державного управління загальноосвітнім навчальним закладом, організаційних механізмів громадсько-державного управління, висвітлено генезис поглядів учених щодо цих феноменів, проаналізовано стан використання організаційних механізмів на практиці. Також обґрунтовано взаємозв'язок між стилем керівництва й упровадження організаційних механізмів громадсько-державного управління в діяльність загальноосвітніх навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Чекмарьова, Лариса.
    Модернізація управлінської діяльності в інноваційному просторі школи / Л. Чекмарьова // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 28-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
УДК

Рубрики: Управлінська діяльність--інноваційна--школа,  Інноваційна діяльність--загальноосвітні навчальні заклади--модернізація управління
Кл.слова (ненормированные):
соціальне партнерство -- шкільне самоврядування -- модель стратегічного управління закладом
Аннотация: Інноваційна діяльність педагогічного колективу допомагає розвиватись як кожному вчителю окремо, так і всьому закладу загалом. Це сприяє забезпеченню успішного управління, спрямованого на підвищення якості освіти. Так, створюється гармонійний простір школи для навчання молодого покоління.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Чернишова, Яна.
    Формування соціальної компетентності учнів в умовах експериментального закладу / Я. Чернишова // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 41-46
УДК

Рубрики: Соціальна компетентність--учні,  Експериментальний навчальний заклад--соціальна компетентність учнів
Аннотация: У статті розкрито теоретичні питання формування соціальної компетентності учнів за досвідом Рубіжанської спеціалізованої школи І-ІІІ ст. № 2 як експериментального закладу регіонального рівня. Подані матеріали можуть бути використані педагогічними працівниками закладів загальної середньої освіти для формування соціальної компетентності особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Кацинська, Олена.
    Естетично-ціннісний розвиток школярів у культурно-освітньому просторі гімназії / О. Кацинська // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 47-51
УДК

Рубрики: Естетичне виховання--проектне--гімназія
Аннотация: Естетичне виховання робить людину здатною відчувати, розуміти красу. Розвиток творчої активної, усебічно розвиненої особистості є найважливішим завданням системи освіти. Тому метою дослідження педколективу гімназії стала розробка та випробування моделі навчально-виховного процесу, яка забезпечуватиме естетичне виховання в умовах багатопрофільної гімназії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Фоменко, Катерина.
    ІКТ-компетентність учителів і учнів : кроки Старобільської гімназії до школи ХХІ століття / К. Фоменко // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 52-63
УДК

Рубрики: ІКТ-компетентності--вчителі,  ІКТ-компетентності--учні,  Комп'ютерні технології--модель використання
Кл.слова (ненормированные):
інформаційний простір гімназії -- інформаційні технології -- інформаційний простір -- методи навчання
Аннотация: Комп'ютерні технології стають невід'ємною частиною цілісного освітнього процесу, що значно підвищує його ефективність. Це спонукало педколектив гімназії визначити одним із пріоритетних напрямів роботи - упровадження в навчально-виховний процес сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Кременчуцька, Світлана.
    Здоров'язбережувальні та здоров'яформувальні технології: упровадження в навчально-виховний процес / С. Кременчуцька // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 64-73
УДК

Рубрики: Здоров'язберігаючі технології--навчально-виховний процес,  Здоров'яформувальні технології--учні,  Дослідження--педагогічні--здоров'я учнів
Кл.слова (ненормированные):
психічне здоров'я учнів
Аннотация: Формування здоров'я учнів є одним із найважливіших завдань сучасної освіти. Воно може реалізовуватися на основі застосування різних підходів. Один із найбільш актуальних - компетентнісний підхід, відповідно до якого в результаті навчання учень повинен набути компетентностей, що спрямовані на збереження власного здоров'я та здоров'я оточення. Реалізація цього завдання на практиці безпосередньо залежить від учителя, професійна діяльність якого повинна враховувати питання здоров'язбереження школярів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Гордієвська, Лариса.
    Перспективний план розвитку ЗОШ на 2017-2022 рр. / Л. Гордієвська // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 74-86
УДК

Рубрики: Перспективний план роботи--школа, 2017-2022 рр.
Аннотация: Успішний управлінець повинен уміти планувати результат, регулювати освітній процес й обирати ті дії та заходи, що забезпечуватимуть ефективне виконання завдань. Тому розробка плану є вмінням передбачити такий комплекс заходів. А перспективний план розвитку школи повинен охоплювати найважливіші орієнтири у функціонуванні та розвитку закладу на певний період.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Замінська, Наталя.
    Етнопедагогіка: роль і реалізація в системі інтерактивного навчання / Н. Замінська // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 87-89. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
УДК

Рубрики: Етнопедагогіка--інтерактивне навчання
Аннотация: До системи інноваційного навчання належить також і етнопедагогіка. На думку автора дослідження, етнопедагогічні основи мають певні перспективи в системі проєвропейського розвитку української освіти. Тому простежується взаємозв'язок між етнопедагогікою, інтерактивністю й інновацією в системі шкільної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Дашковська, Валентина.
    Професійна компетентність учителя в умовах упровадження інклюзивної освіти / В. Дашковська // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 90-94
УДК

Рубрики: Інклюзивна освіта--вчитель--професійна компетентність
Аннотация: Інклюзивна освіта є нагальною потребою сучасності. Вона надає можливість рівного доступу до навчання дітей з особливими потребами. Завдяки цьому особливі діти пристосовуються до життя в соціумі. Учні, з якими вони навчаються, учаться допомагати й підтримувати, а вчителі розвивають власні професійні вміння та компетентності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


   
    Рухайся швидко і ламай : шкільна революція від Салмана Кхана // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 95-96
УДК

Рубрики: Дистанційна освіта--США
Аннотация: В Україні відбуваються освітні реформи, що спрямовані на сприяння розвитку особистості, формування компетентностей, що допоможе молодому поколінню бути більш підготовленим до життя у соціумі. Нові ідеї до освітньої системи впроваджуються і в США. Так, існує Khan Lad School - освітня лабораторія в Маунтін-В'юн (штат Каліфорнія, США), яка ламає освітні стереотипи та будує нову систему накопичення знань. Її автором є Салмах Кхан, який вважає, що підхід до навчання має здійснюватися за принципом "Рухайся швидко і ламай". Поки що стати учнями лабораторії можуть діти мешканців Кремневої долини, але Кхан у майбутньому сподівається розширити мережу подібних освітніх закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Поліщук, Марина.
    Щоденник учня - обличчя вчителя : поради психологів щодо "спілкування" за допомогою щоденника / М. Поліщук // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 97-102
УДК

Рубрики: Щоденники--учнівські
Аннотация: Існує думка, що щоденник - це обличчя учня, адже саме за балами та записами в ньому можна скласти характеристику учня про рівень його навчання та участь у шкільному житті. Проте автори матеріалу переконані, що щоденник є передусім обличчям учителя, адже за його допомогою він спілкується як з учнем, так і з його батьками. А для успішного спілкування необхідно враховувати певні нюанси. Запропонований матеріал буде корисним для адміністрації, учителів і практичних психологів навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


   
    10 порад від Курта Воннеґута : як прожити життя, щоб не шкодувати про минуле // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 21/22. - С. 103
УДК

Рубрики: Літературна критика--американська--персоналії, ХХ ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей